[1]
I. Cosmo Bueno, «LETRAMENTOS SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE LEITURA, ESCOLARIZAÇÃO DO LETRAMENTO E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: SOCIAL LITERACY: READING POSSIBILITIES, LITERACY’S SCHOOLING AND CONSTRUCTION OF IDENTITY», SAF, vol. 8, n.º 2, pp. 60–71, abr. 2020, doi: 10.36524/saladeaula.v8i2.601.