1.
A VITALIDADE DOS CAMPOS TEÓRICOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS: PLURALIDADE CONCEITUAL E OS DESAFIOS DO DIÁLOGO. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 6 de dezembro de 2023 [citado 6 de novembro de 2026];13(1). Disponível em: https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/2514