RESERVATÓRIOS NUMÉRICOS INFINITOS: UMA NOVA FORMA PARA APRESENTAÇÃO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 16 de julho de 2026 [citado 6 de novembro de 2026];16(1). Disponível em: https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/3276