“FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS DE ISOMORFISMO DE MEDIDA: ENSINO DE MATEMÁTICA NO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO”. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 7, no. 01 (outubro 11, 2019): 103–128. Acesso em novembro 6, 2026. https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/190.