“RESERVATÓRIOS NUMÉRICOS INFINITOS: UMA NOVA FORMA PARA APRESENTAÇÃO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 16, nº 1, jul. 2026, doi: 10.36524/dect.v16i1.3276.