Tecnologias digitais e ensino de Biologia: um estudo à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 26 de enero de 2026 [citado 9 de junio de 2026];15(1). Disponible en: https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/2932