«FATORES QUE FAVORECERAM A PERMANÊNCIA DAS ALUNAS NO PROGRAMA MULHERES MIL DO IFES CAMPUS VITÓRIA: INTERAÇÕES E SUBJETIVIDADES». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 6, no. 03 (octubre 4, 2019): 27–46. Accedido noviembre 7, 2026. https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/168.