«O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA APROPRIAÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO: UM ESTUDO COM ALUNOS SURDOS DA EJA ». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 6, no. 01 (octubre 2, 2019): 157–168. Accedido noviembre 6, 2026. https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/152.