«A INTERDISCIPLINARIDADE POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE DO PROJETO “HORTA ESCOLAR: APRENDA CULTIVANDO HORTALIÇAS” NUMA PERSPECTIVA CTSA ». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 4, no. 01 (septiembre 24, 2019): 179–191. Accedido noviembre 6, 2026. https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/71.