«A INTERDISCIPLINARIDADE E A PRÁTICA DOCENTE: UMA REALIDADE? UM ESTUDO DE CASO NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFSP CAMPUS ARARAQUARA». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 8, n.º 03, octubre de 2021, https://doi.org/10.36524/3mf4gs53.