«UMA ANÁLISE DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE MATEMÁTICA». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 5, n.º 02, septiembre de 2019, pp. 67-94, https://doi.org/10.36524/dect.v5i02.103.