«FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DAS TESES PRODUZIDAS NO BRASIL ENTRE 2001 E 2011». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 5, n.º 01, septiembre de 2019, pp. 87-110, https://doi.org/10.36524/dect.v5i01.90.