«CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS DCNEM E PCNS NA CONSTRUÇÃO DE UM ENSINO MÉDIO SIGNIFICATIVO ». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 4, n.º 02, septiembre de 2019, pp. 114-20, https://doi.org/10.36524/dect.v4i02.79.