«REVOLUÇÃO GENÔMICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CONTEXTUALIZAR O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DENTRO DE UMA PERSPECTIVA CTSA». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 2, n.º 02, septiembre de 2019, pp. 68-80, https://doi.org/10.36524/dect.v2i02.38.