«O CEFETES COMO NÃO-LUGAR: LIMITES E POSSIBILIDADES NA INCLUSÃO DOS ALUNOS DO PROEJA-IFES/VITÓRIA». Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 2, n.º 01, septiembre de 2019, pp. 23-32, https://doi.org/10.36524/dect.v2i01.20.