«MOSTRA CULTURAL COMO ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL: UMA MANEIRA DE SUPERAÇÃO DA NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA», Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 3, n.º 02, pp. 3–13, sep. 2019, doi: 10.36524/dect.v3i02.54.