«RESERVATÓRIOS NUMÉRICOS INFINITOS: UMA NOVA FORMA PARA APRESENTAÇÃO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM». 2026. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 16 (1). https://doi.org/10.36524/dect.v16i1.3276.