«APLICAÇÃO DO JOGO “CORRIDA ATÔMICA” COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE VITÓRIA-­ES». 2019. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 2 (02): 22-29. https://doi.org/10.36524/dect.v2i02.33.