POR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA NA EJA: DA DESOPRESSÃO À CONSCIENTIZAÇÃO DO ALUNO-CIDADÃO-CONSUMIDOR . Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 2019 Sep. 24 [cited 2026 Jun. 9];5(01):139-54. Available from: https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/95