CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS DCNEM E PCNS NA CONSTRUÇÃO DE UM ENSINO MÉDIO SIGNIFICATIVO . Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 2019 Sep. 24 [cited 2026 Jun. 9];4(02):114-20. Available from: https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/79