MOSTRA CULTURAL COMO ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL: UMA MANEIRA DE SUPERAÇÃO DA NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 2019 Sep. 23 [cited 2026 Jun. 9];3(02):3-13. Available from: https://revistas.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/54