“ACERTOS E ERROS DE FUTUROS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS AO RESOLVEREM UM PROBLEMA NÃO ROTINEIRO DE DIVISÃO”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 5, no. 02, Sept. 2019, pp. 297-14, https://doi.org/10.36524/dect.v5i02.114.