“A INTERDISCIPLINARIDADE POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE DO PROJETO ‘HORTA ESCOLAR: APRENDA CULTIVANDO HORTALIÇAS’ NUMA PERSPECTIVA CTSA ”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 4, no. 01, Sept. 2019, pp. 179-91, https://doi.org/10.36524/dect.v4i01.71.